收录文章
- 以"知人论世"拓境,用"以意逆志"悟情——《客至》课例中2026-9-28
- "多模态"视角在初中英语大单元写作教学中的应用——以七年2026-9-28
- 基于"双减"背景的小学数学作业设计的优化策略2026-9-27
- 核心素养导向下的初中化学实验教学2026-9-27
- 初中生物教学渗透心理健康教育的实践与思考2026-9-27
- 以思维可视化为基础的初中数学核心素养培育路径探索2026-9-27
- 基于英语学习活动观的初中英语写作教学策略2026-9-27
- 指向实践能力培养的初中生物跨学科教学探究2026-9-27
- 探究多媒体在初中思想政治教学中应用的优势与策略2022-12-8
- 新媒体视角下大学生思政教育的创新性研究2022-12-8
- 《小学生心理辅导》课程思政的"协同育人"探索2022-12-8
- 特殊教育学校综合实践活动课程实施的问题与对策2022-12-8
- 以人为本理念在小学学困生转化中的应用探析2022-12-8
- 探析中职历史教学中家国情怀教育的实施2022-12-6
- 基于专业认证的"学前教育学"课程质量改进实践研究2022-12-6
- STSE促进环境教育融入初中生物教学的研究2022-12-6
- "双减"背景下中小学生课外读物的选择与管理能力的培养2022-12-6
- 普高生源与中职生源专业认同的比较研究 ——以四川某卫生类高职院校为例2022-12-5
- 新时代高等教育的精英性考量2022-12-5
- 积极心理学在高中心理健康教育活动课中的应用2022-12-5
- "双减"下初中生生物学科核心素养的培育路径探析2022-12-2
- 地域性产业融入产品设计教学初探2022-12-2
- 基于语文核心素养的小学中高段古诗词教学探究刍议2022-12-2
- 自动化技术在机械设计中的应用2022-12-2
- "互联网+"背景下小学语文线上线下混合式教学实践研究2022-12-1
- 高职《财务会计》课程思政建设研究与实践2022-12-1
- "双减"政策下,提升初中道德与法治学科教学质量的策略2022-12-1
- 导航专业初级预选士官航海基础课程思政建设探索2022-12-1