摘要：劳动教育是幼儿教育的重要组成部分,对于培养幼儿的动手能力、责任意识和良好习惯具有重要意义.本文从体验式学习在幼儿劳动教育中的特点出发,分析其在激发幼儿劳动兴趣、培养劳动技能、塑造劳动价值观等方面展现出的显著成效,同时提出体验式学习在幼儿劳动教育中的实施策略,旨在为幼儿劳动教育提供更具实践性和创新性的思路与方法,促进幼儿全面且健康地发展.

关键词：

体验式学习劳动教育劳动价值观

分类号：

G61(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：

2026-09-29 （万方平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）

页数：

3 (127-129)