【摘要】：作为孩子语言发展的关键期,在幼儿期,如何有效地在幼儿语言教学过程中,将幼儿的自主语言学习能力通过不同的方法激发出来极为重要。在幼儿的生活、学习、游戏过程中,让幼儿熟练自如地掌握语言学习、表达的相关技巧。本文即从创造语言环境刺激表达兴趣,生活化教育纠正发音习惯,以及通过结合游戏的反复练习和使用来加强幼儿的表达和使用语言能力的习惯这三个方面,进行了详细的阐述说明。