收录文章
- 以"知人论世"拓境,用"以意逆志"悟情——《客至》课例中2026-9-28
- "多模态"视角在初中英语大单元写作教学中的应用——以七年2026-9-28
- 基于"双减"背景的小学数学作业设计的优化策略2026-9-27
- 核心素养导向下的初中化学实验教学2026-9-27
- 初中生物教学渗透心理健康教育的实践与思考2026-9-27
- 以思维可视化为基础的初中数学核心素养培育路径探索2026-9-27
- 基于英语学习活动观的初中英语写作教学策略2026-9-27
- 指向实践能力培养的初中生物跨学科教学探究2026-9-27
- 浅析家庭教育对学生创新意识培养的重要性及途径2021-1-26
- 快乐教育在小学数学课堂教学中的实施2021-1-26
- 小学语文教学中传承传统文化的方法2021-1-26
- 小学数学教学中如何推进合作学习2021-1-26
- 论新时代小学科学教师科学素养的构成2021-1-26
- 基于雨课堂的基础日语课程教学设计2021-1-25
- 浅谈微课在小学英语语法教学中的应用2021-1-25
- 核心素养导向下立足英语阅读教学，提升学生的概要写作及读后续写能力2021-1-25
- 初中英语课堂培养学生核心素养的方式探索2021-1-25
- 基于深度学习的小学英语思维教学活动策略研究2021-1-24
- 打造普通高中通用技术高效课堂教学研究2021-1-24
- 巧用信息技术，打造小学语文的高效课堂2021-1-24
- 云空间技术在地理课堂教学中的应用2021-1-24
- 信息素养大赛背景下《文献检索“搜索引擎”》说课设计——以张家界航空职院机械设计与2021-1-24
- 简谈立德树人在小学语文教学中的有效落实2021-1-24
- 高中语文群文阅读教学之我见2021-1-24
- 如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境2021-1-24
- 指导学生做好课前预习的有效策略摭谈2021-1-23
- 融入生活元素，增效小学数学教学2021-1-23
- 部编教材下小组合作学习在小学语文教学中的有效实施与运用2021-1-23