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新高考情景下高中数学核心素养培养的教学策略

2021.01.11点击:

【摘要】:随着新高考政策的出台,高中数学教师在教学中必须要重视学生核心素养的培养,以提高教学水平。基于此,本文以新高考情景下高中数学培养核心素养为研究对象,首先解析了江苏新高考,然后介绍了新高考情景下高中数学教学中培养学生核心素养的必要性,最后提出了新高考情景下高中数学教学学生核心素养培养的有效教学策略,希望可以为有需要的人提供参考意见

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主办单位:内蒙古自治区北方文化研究院出版单位:《课程教育研究》杂志社 国际刊号:ISSN2095-3089 国内刊号:CN15-1362/G4 邮发代号:16-129
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