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资讯信息
小学英语高效课堂实施现状与改进策略研究
2022.12.09点击：
摘要："双减"政策的出台和落地实施,为小学英语高效课堂的构建提出了新的要求,为了实现"双减"政策的目的,提高课堂教学的质量,本文从小学英语的教学实际出发,深入分析了课堂教学实施现状及尚未解决的问题,并从具体的实际出发,旨在解决实际的小学英语教学中还存在的问题和不足,让小学生在高质量的小学英语课堂上,想学、乐学,学有所得,学有所获.
关键词：
小学英语高效课堂问题改进策略
分类号：
G623.31(初等教育)
在线出版日期：
2022-10-18 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (61-63)
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