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经典诵读在小学语文教学中的实施策略
【摘要】:我国有着五千年的历史,在这历史的长河中,有许多的经典名著流传下来,这意味着我国上下五千年文化的传承和发展。但是随着互联网技术越来越发达,这些传统的文化却慢慢远离我们,有越来越多的人开始遗忘传统的文化。出现这样的现象,的确让人非常痛心,最重要的是这完全不利于对下一代传统文化的传承和发展。因此有必要在小学语文教学中加入经典诵读这一项目,让更多的学生学习和了解我国的传统文化。
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