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幼儿园课程游戏化的推进策略探讨
【摘要】:幼儿园作为幼儿学习基础知识和接触外界信息的主要的来源,将幼儿园课程进行合理优化,推进幼儿园课程的游戏化教学,帮助幼儿教师的课程开展,提高课程的教学质量与教学效率,让学生快速进入学习状态,将学生的综合素质进行全面提高,是幼儿园课程进行游戏化的主要教学目标。幼儿园课程游戏化的提升,可促进学生学习兴趣的提高,发挥游戏教学的教学意义,推动幼儿教育体系的发展与进步,促进学生全面发展。
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